Prevén mejorar el aprendizaje

Tulum

Entre la Iniciativa Privada y el gobierno municipal se realizará el Primer Censo de Niños con Problema de Aprendizaje, el cual se realizará en 17 escuelas de la cabecera municipal de Tulum, y en este orden Claudia Edith Canul Arévalo, directora de Educación y Bibliotecas aseguró que ya se está dando seguimiento a la primera parte de dicho proyecto.

“Primero tuvimos una plática con maestros y padres de familia y se observó la magnitud e importancia de realizar este censo y comenzar posteriormente a diagnosticar”, dijo.

El neurólogo pediatra Félix Pérez Beitia, es quien encabeza este proyecto e inició con las primeras detecciones en la escuela primaria “Ford 198” un estudio a 76 menores con problemas de aprendizaje. Dijo que con el diagnóstico se podrá acceder a programas y atender a este sector vulnerable de la aprobación.

La selección de estos 76 menores fue a través de los docentes y directivos, que de acuerdo con las características que presentaban ciertos alumnos, consideraron que requieren algún tipo de apoyo.

Entre los problemas de aprendizaje está el más común TDA (Trastorno de Atención), pero en realidad hay una serie de cosas que intervienen en el fracaso escolar, como lo son el trastorno de aprendizaje y el trastorno del lenguaje, también la situación de las zonas urbanas y rurales como la desmotivación por parte de la familiar o cuando hay bullying en su sistema escolar.

“Vamos a hacer un levantamiento y un diagnóstico para saber la situación en la que se encuentra en Tulum en la cabecera municipal, por la multiculturalidad que tiene Tulum es un área muy interesante para este proyecto, además Tulum es muy pequeño y esto ayuda.  Nunca se ha hecho en el país y se trata de crear políticas y programas específicos. De cómo trabajar con estos menores, sus padres y maestro; mediante entrevistas psicopedagógicos y sociales”.

(Por Francisco Canul > Quequi )