Conversatorio rescata saberes de la flora medicinal maya
Detrás de cada planta medicinal en una comunidad Maya hay una historia, una abuela y un conocimiento que resiste al olvido. Este es el eje del conversatorio internacional sobre flora medicinal que realiza hoy la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo, donde investigadoras, académicos y estudiantes de México y Canadá intercambiaron experiencias sobre el uso, conservación y transmisión del conocimiento ancestral relacionado con las plantas medicinales.
Durante las ponencias, especialistas destacaron que la medicina tradicional maya no solo representa una alternativa terapéutica, sino también una forma de preservar la identidad cultural, la cosmovisión y los lazos comunitarios. La investigadora Laura Huicochea Gomes explicó que el proyecto internacional que apenas inicia se desarrolla en comunidades de Quintana Roo, Yucatán y Campeche, mediante metodologías participativas que involucran a niños, adultos mayores y sabios locales, con el objetivo de documentar cómo el conocimiento medicinal ayuda a mantener el equilibrio social y territorial dentro de las comunidades mayas.
Las exposiciones coincidieron en que las plantas medicinales forman parte de un sistema integral de salud ligado a la espiritualidad, la historia y la organización comunitaria. Investigadoras como Nuria Torrescano Valle señalaron que en comunidades como Chancá Veracruz en FCP se han documentado al menos 75 especies medicinales, además de procesos históricos, rituales y formas de organización heredadas desde la Guerra de Castas. Los estudios incluyen mapas comunitarios, talleres con niños y análisis sobre los cambios sociales y ambientales que enfrenta actualmente la región maya.
En el encuentro también se expusieron experiencias educativas impulsadas desde Campeche y Quintana Roo para preservar este patrimonio biocultural. La académica Guadalupe Nikté Ha Uicab Cámara explicó que estudiantes elaboran manuales, huertos medicinales y productos derivados de plantas, como jabones, cremas y lociones, buscando acercar este conocimiento a las nuevas generaciones y a las propias comunidades. Además, destacó la importancia de divulgar estos saberes mediante talleres, congresos y actividades comunitarias.
Otro de los temas centrales fue el papel de la infancia en la conservación del conocimiento tradicional. La investigadora maya Deira Patricia Jiménez Balam presentó estudios realizados en comunidades como Chancá Veracruz y Noh Cah, donde niñas y niños identifican plantas medicinales, conocen sus usos y participan activamente en la atención de enfermedades dentro de sus familias. Según explicó, este aprendizaje ocurre desde la vida cotidiana, al acompañar a padres y abuelos en actividades del hogar, la milpa y el cuidado de la salud.
La profesora e investigadora Lydia Esther Serralta Peraza cerró el conversatorio recordando que el conocimiento sobre plantas medicinales se transmite principalmente mediante la convivencia con médicos tradicionales, parteras y sabios locales. Señaló que, tras la pandemia, el interés por la herbolaria volvió a crecer y actualmente existen proyectos para validar científicamente remedios tradicionales y desarrollar estrategias herbolarias dirigidas incluso a enfermedades como distintos tipos de cáncer. El evento concluirá con talleres prácticos donde estudiantes aprenderán directamente la preparación de remedios y productos elaborados con flora medicinal de la zona maya.
