Turistas desconocen reglas del Parque Marino de Cozumel
Un estudio revela que 61% de los visitantes encuestados desconocía las regulaciones del área protegida y apenas 6% realizó alguna acción ambiental durante su estancia.
Por Luis Roel Itzá > Quequi
Cozumel. Un nuevo estudio científico sobre turismo y conservación en Cozumel fue publicado en la revista científica Coasts. El trabajo derivó de una serie de entrevistas a 144 turistas que visitaron la isla principalmente para bucear, destacando que la mayoría desconocía el estatus de protección del Parque Marino. Sin embargo, la gran parte de ellos expresó su deseo de ayudar a conservar el entorno, aunque admitieron no saber cómo ni dónde hacerlo, lo que evidencia la brecha existente entre el pensamiento y la acción en materia ambiental.
Entre los resultados de la encuesta realizada, se desprende que el 86 por ciento de los entrevistados se considera ambientalmente consciente; sin embargo, solo el seis por ciento realizó alguna acción ambiental concreta durante su visita.
Asimismo, el 61 por ciento de los encuestados afirmó desconocer el estatus de protección y las regulaciones del Parque Nacional Arrecifes de Cozumel, lo que impide que adopten las medidas preventivas pertinentes. El estudio concluye que un turista bien informado incurre en menos malas prácticas y contribuye de manera efectiva al cuidado del medio ambiente.
Los datos revelan un patrón claro: existe una brecha entre la conciencia ambiental que manifiestan los visitantes y las acciones reales que ejecutan. No obstante, el hallazgo positivo es la disposición a cambiar y participar en prácticas más responsables.
Esta situación abre una oportunidad clave para fortalecer la educación ambiental, optimizar la información que reciben los visitantes incluso antes de su arribo a Cozumel y afianzar la colaboración entre la ciencia, la conservación y el sector turístico.
El estudio fue posible gracias al trabajo de un equipo interdisciplinario de investigadores de Mar Sustentable Ciencia y Conservación, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQROO), el Tecnológico de Monterrey y el Centro de Estudios Parlamentarios de la UANL.
