Trabajan en un código de ética para investigaciones
Se realiza en Unicaribe taller de la Red de Estudios de la ANUIES.
Por Alejandro García
Investigadoras e investigadores de diversas entidades se reunieron en la Universidad del Caribe (Unicaribe), con el objetivo de formular la propuesta del Código de Ética para la Investigación e Intervención con Pueblos Originarios en la Región Sursureste.
La institución académica fue sede del taller de trabajo de la Red de Estudios Interculturales de la Región Sursureste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), conformada por universidades de los estados de Campeche, Oaxaca, Tabasco, Yucatán, Veracruz y Quintana Roo.
Es esta región del país tiene la que tiene el mayor número de asentamientos multiculturales y, en consecuencia, una gran diversidad étnico-lingüística, razón por la cual ha sido muy importante el surgimiento de las universidades interculturales, cuyo número pasó de siete a 20 en este sexenio, destacó el coordinador de la Red de Estudios Interculturales de la Red Sur Sureste de la ANUIES, Daniel Bello López.
Estos trabajos surgen en atención a los cuestionamientos de los pueblos originarios sobre cuál es el beneficio que obtienen al permitir que se realicen trabajos de investigación e intervención en sus comunidades; peor aún, cuando estos no son con fines académicos, sino patrocinados por empresas trasnacionales que obtienen conocimientos sobre su patrimonio biocultural y posteriormente lo patentan
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Por tanto, dijo, el objetivo de estos trabajos es construir en conjunto una propuesta nacional sobre cómo deben ser los procesos de intervención en los pueblos originarios, con el objetivo de que estos mismos se beneficien de los resultados de la investigación, contribuyendo así a su desarrollo.
Al inaugurar el taller, en representación de la Rectora de la Universidad del Caribe, Marisol Vanegas Pérez, el secretario académico, Rodrigo Leonardo Guillén Bretón, consideró de suma importancia la construcción de un código de ética que rija los trabajos de investigación social, toda vez que su objeto de estudio son las personas en convivencia.