Advierten riesgo en la transmisión de la lengua maya por falta de apoyo familiar e institucional
La preservación de la lengua maya enfrenta un escenario cada vez más complejo en las comunidades de José María Morelos, debido a que muchas familias han dejado de hablarla en casa, lo que dificulta su enseñanza a las nuevas generaciones desde las aulas.
El jefe de sector de Educación Indígena, el profesor Roger Ortiz González, señaló que esta situación representa uno de los mayores retos para los docentes, ya que la lengua materna debería reforzarse desde el entorno familiar y no depender únicamente del trabajo escolar.
Indicó que, pese a la falta de respaldo, los maestros de educación indígena han realizado esfuerzos constantes y sacrificios para mantener vivas la lengua, las tradiciones y las costumbres, organizando durante el mes de febrero seis eventos culturales y educativos, tres de nivel primaria, tres de preescolar y uno de educación inicial, muchos de ellos sin apoyo suficiente.
Ortiz González lamentó que incluso algunos padres de familia pidan expresamente que a sus hijos se les hable solo en español, lo que, afirmó, contribuye al desplazamiento de la lengua maya y pone en riesgo la identidad cultural de las comunidades indígenas.
En materia de infraestructura, explicó que sí existen recursos provenientes del gobierno federal para escuelas de educación inicial, preescolar y primaria indígena, aunque estos llegan de manera pausada y, en algunos casos, son mal administrados por comités de padres, lo que impide que se apliquen correctamente en beneficio de los planteles.
Finalmente, destacó que la mayoría de las escuelas se encuentran en condiciones aceptables y que también se trabaja en la capacitación constante del personal docente, ya que tanto la jefatura de sector como los supervisores buscan garantizar una educación indígena de calidad que permita seguir defendiendo y preservando la lengua maya.


